Städt. Flora-Realschule

 

 

 

 

 

 

 

 

Schlummernde Talente wurden in der ersten Woche nach den Weihnachtserien geweckt: 17 Schülerinnen und Schüler der achten, neunten und zehnten Klasse der Florarealschule erarbeiteten einen 60minütigen Radiobeitrag über das schulinterne Buddyprojekt, der am 19.01.2013 auf Antenne Düsseldorf zu hören war. Dabei wurden die unterschiedlichsten Begabungen der SchülerInnen gefordert und gefördert. Von der Konzeption der Sendung über die Aufnahme von O-Tönen, das Einsprechen von Beiträgen und das Führen von Interviews bis hin zum Schnitt der einzelnen Beiträge arbeitete die Gruppe konstruktiv und kreativ zusammen. Hierbei zeigte sich eine Vielzahl verborgener Talente, zum Beispiel entpuppten sich eigentlich zurückhaltende SchülerInnen als selbstbewusste Fragesteller. Endlich konnten sie den Spieß umdrehen und den Lehrern auf den Zahn fühlen. Unruhige Jugendliche arbeiteten plötzlich über lange Zeiträume konzentriert am Feinschnitt kleiner Beitragsteile, und eher stille Teenager taten sich als talentierte Sprecher hervor. Auf Redaktionssitzungen wurden hitzige Diskussionen geführt, aber immer eine gemeinsame Lösung gefunden, die dann in Kleingruppen zügig umgesetzt wurde. In den Pausen wurde zur Entspannung der schuleigene Kickertisch bearbeitet oder im Konferenzraum „gechillt“.

Geleitet und finanziell unterstützt wurde das Projekt von der Landesmedienanstalt NRW vertreten durch Herrn Michael Möller. Für die Realschule Florastraße begleiteten Frau Erl und Herr Vriens die Aktion. Um die positiven Erfahrungen nicht im Sande verlaufen zu lassen, wird bereits ein Folgeprojekt in Angriff genommen und es wird nach Möglichkeiten gesucht, regelmäßig Audiobeiträge für das Radio und die Schulhomepage zu erstellen.

Sie können die Radiosendung nun über unsere Homepage hören:

[soundcloud]https://soundcloud.com/realschule-florastrasse/flora-radioprojekt[/soundcloud]

 

Im Rahmen der Kooperation „Demokratie Lernen“ mit der Stadt Düsseldorf führten am 09.01.2013 die Schülerinnen und Schüler des 10 SW- Kurses ein Planspiel über die EU Energiepolitik durch. Hierbei simulierten sie ein Gipfeltreffen des Europäischen Rates und schlüpften entsprechend in die Rollen von Staats- und Regierungschefs. Am nächsten Tag ging es für den 10 SW-Kurs und einige Schüler aus dem 10 FS-Kurs nach Brüssel. Zunächst besuchten wir das Parlamentarium, das Besucherzentrum des Europäischen Parlaments. Im Anschluss daran lernten die Schülerinnen und Schüler den EU- Vizepräsidenten des Europäischen Parlaments Alexander Alvaro kennen. In einer Gesprächsrunde verschaffte er einen Überblick über sein Aufgabenfeld und seinen Werdegang in der Politik. Des Weiteren betonte Herr Alvaro seine Verbundenheit zu Düsseldorf: Er ging hier zur Schule und absolvierte hier eine Ausbildung. Bevor es wieder zurück nach Düsseldorf ging, erkundeten wir die schöne Altstadt von Brüssel. Es waren zwei interessante und lehrreiche Tage über die EU Politik! Einen großen Dank an Frau Skolarski und Frau Schattschneider von Demokratie Lernen!

Wir gratulieren unseren Schülern zum 1. Preis, den Sie durch unsere Schulminsiterin in Empfang nahmen.

 

 

 

 

 

 

 

 

Mehr zum Projekt: http://ibrahim-trifft-abraham.de/aktuelles/

Das Video zum Flashmob können Sie hier sehen: http://vimeo.com/55592496

Am Dienstag, den 11.12.12 präsentierten sich vier Berufskollegs unseren Schülerinnen und Schülern in der Schulaula. Dadurch erhielten sie einen Einblick in die Möglichkeiten, einer fortgesetzten Schullaufbahn nach der zehnten Klasse und konnten sich über die jeweiligen Programme der Berufskollegs informieren. Wir danken den Berufskollegs Leo-Statz, Max-Weber, Walter-Eucken und Lore-Lorentz für ihre Kooperation.
Bilder der Veranstaltung finden sie in unserer Bildergalerie.

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Unter dem bundesweiten Projekt „Jugend denkt Vielfalt in NRW “ waren einige unserer Schülerinnen und Schüler fünf Tage bei unserem Kooperationspartner, der Daimler-AG.

Schülerinnen und Schüler lernten das Unternehmen kennen, besuchten die Ausbildungswerkstatt, interviewten Auszubildende und arbeiteten zum Thema „Vielfalt“. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Gruppen an unterschiedlichen Projekten, die sie am Ende den Verantwortlichen von Daimler und der Schulleitung vorstellten.

In dieser Woche fand der ReCheck der 5. Klassen statt.

 

 

 

 

 

Im November 2012 fuhren 22 Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klassen nach Berlin. Die viertägige Studienfahrt stand unter dem Motto „Politisch-Historisches-Berlin“ und wurde in Zusammenarbeit mit der Heinrich-Böll-Stiftung durchgeführt. Unsere Schüler erlebten Orte an denen Geschichte stattfand oder thematisiert wurde. Diskussionen im Plenum und stetige Reflexion des Erlebten führten zu einer sehr intensiven Auseinandersetzung mit den Schwerpunkten der Studienfahrt:

Das politische System der BRD
Informationsvortrag im Bundestag
Rollenspiel und Diskussion im Bundesrat

Geschichte Deutschlands – Geschichte Berlins
Besuch der Gedenkstätte Hohenschönhausen
Archivrecherche in ehemaligen Stasi-Archiven
Besuch der Ausstellung „Alltag der deutschen Teilung“ im Tränenpalast
Stadtrallye mit politisch-historischem Quiz

Nationalsozialismus
Besuch der Ausstellung „Topographie des Terrors“
Projektarbeit „Täter-Opfer-Zuschauer: Lebens- und Handlungsperspektiven in der NS-Zeit“

Ein ausführlicher Bericht der Studiengruppe folgt.

Krippenfiguren für die ev. Friedenskirche:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hier geht es zum Artikel in der Westdeutschen Zeitung:

 

Adventsaktion für die Klassen 8 bis 10 am 17. und 18. Dezember:

 

 

 

 

 

 

 

 

„Lebendigen Adventskalender“:

Am 4.12.12 war der „Stern über Düsseldorf“ in unserer Schule.
Die Bilder von unserer Adventsfeier finden sie in unserer Bildergalerie.

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http://www.lebendiger-adventskalender-bilk.de/

Ein Blick in unserer Lehrerzimmer kamagra – „Zehn Minuten im Advent der Westdeutschen Zeitung“:

 

Im Foyer unserer Schule steht wie jedes Jahr einWeihnachtsbaum. Vielen Dank an unseren Förderverein!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Am Montag, den 12.11.2012, war es wieder so weit: Der diesjährige Lesewettbewerb der 6. Klassen fand statt. Zineta Elezi aus der 6a und Andonis Andrakakis aus der 6b waren die Finalisten, die sich gegen ihre Mitschüler durchgesetzt hatten. In der Jury saßen Fr. Hinke, Fr. Siebke, Hr. Geisel und Hr. Borgerding. Die Fünft- und Sechstklässler hörten in der Aula aufmerksam dem zu, was Zineta und Andonis vorgelesen haben. Im ersten Buch, das von Zineta vorgestellt wurde, ging es um Teenager und ihre Probleme im Liebesleben. Aus einem spannenden Star Wars Buch las danach Andonis.

Nachdem beide ihr Buch präsentiert und einen kurzen Abschnitt vorgelesen hatten, wurden sie vom Froschkönig überrascht. Mit dem Märchen gab es zwar ein paar Problemchen, aber es wurde trotzdem sehr schön vorgetragen. Als die beiden SchülerInnen fertig waren, gab es einen riesen Applaus. Einige der Mitschüler von Andonis hatten Plakate angefertigt, um ihn bisschen zu ermutigen. Aber nach ganz knapper Entscheidung der Jury hatte Zineta trotzdem die Nase vorne. Beide bekamen einen Gutschein der Buchhandlung BiBaBuZe und verließen fröhlich die Bühne der Aula.

Die Fünfer freuen sich schon auf den nächsten Lesewettbewerb, dann stehen sie selber auf der Bühne.

(Melanie Schubert, 8a)

Die Rheinische Post berichtet von unserer erfolgreichen Teilnahme am Projekt „Flagge zeigen“. Der Kurzfilm „Der Brief“ erhielt den 1. Platz und wird nun im Vorprogramm im Ufa-Palast und den Filmkunstkinos Düsseldorfs gezeigt.

Wir gratulieren dem 10er-Kurs von Frau Thedens.